政府还在各学校设立了普鲁士青年军,旨在通过军事训练培养青年学生的纪律性和爱国主义精神。
普鲁士的忠君爱国教育在普鲁士国内取得了很大的成功,提高了国家意识和公民素质,也为普鲁士在欧洲的崛起打下了坚实的基础。
这种教育体系后来也被其他国家效仿和引进,历史上奥地利人也学过,但是没学明白,反而弄得怨声载道。
实际上奥地利帝国的情况要比普鲁士复杂得多,前者的民族众多,再加上高山河流将其分割成了一个个的地理单元,至少民族主义这个词不能随便乱用。
维系这个国家的只有皇室和教会,不过弗兰茨会想办法将其纳入统一的经济体中。
毕竟随着历史的发展前面两种纽带会越来越脆弱,而经济链条会越来越紧密。
当然强弱只是相对的,如果弗兰茨能成为天降伟人,挽狂澜于既倒完成中兴大业,那么皇室的纽带就会成为整个国家的缰绳,完全控制帝国的方向。
忠君爱国这套其实已经被普鲁士人玩得很明白了,弗兰茨甚至想不到什么好补充的。
唯一能借鉴的似乎只有将世俗皇权和神权相结合的倒车,这种做法虽然能引来大批狂热的支持者,但也会给自己带来很多不必要的麻烦。
而且弗兰茨不确定自己会不会也迷失在个人崇拜的浪潮之中,毕竟历史上不乏拥有钢铁意志的猛男和远见卓识的天才,但他们最终也难逃被捧杀的命运。
(本章完)
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