立刻开展邓布利多军下一阶段的训练，但是却立刻被提耶拉泼了一盆冷水——
“上完了？”哈利惊讶的尖叫道，“什么叫上完了？”
“我能交的知识点已经基本上教完了。”提耶拉淡定的说道——
这倒是事实，魔法三维理论本身就没多少知识点，提耶拉掰开了揉碎了，举一了反三了，再掺杂一点自己的私货，勉勉强强才上满一学期。
剩下的他们如果想再继续提升的花就需要提升他们自己提升自己的数学技巧了。
当初提耶拉刚穿越过来的时候六岁，到十一岁入学之前为止提耶拉除了魔法三维理论和一些必要的知识之外，都一直在捡回自己考研时学的高数。
所以哪怕他入学之后一直在搞事，谋划搞事，和搞大事，他也没有荒废了自己的学业，在新式的数学魔法和老式的咒语魔法的双重学习下，他的魔法素养也一直在飞速提升。
说白了其实现在霍格沃兹学生们问题的症结还是在于其本身底下的数学计算能力。
正所谓经济基础决定上层建筑。
霍格沃兹学生们的经济基础不行，也难怪上层建筑都长得歪七八钮的。
“剩下的就是需要你们自己练习了。”提耶拉说道，“除了实战演练外你们还需要提升一下你们的数学能力——哦对了，赫敏。”
“嗯？”赫敏问道。
“如果方便的话你可以找你父母帮你买一些麻瓜世界的数学练习册，主要是代数，立体几何，平面解析几何，建模概论等方面的数学题，带着大家做一下。”
“好的。”赫敏坚定的回答道。
“等一下，提耶拉！”这个时候哈利突然叫到，“嗯……是这样的……提耶拉……我觉得……我觉得练习麻瓜的数学……这真的有必要吗？虽然你教给我们的用数学来代替古代如尼文和拉丁文构建魔咒的方法的确很便捷，但是现在这种情况下我们真的有必要放弃我们一直熟悉的方法改换另一种陌生的方法吗？”
“我的意思是说就我们现阶段而言……练习古代如尼文和拉丁文的咒语更能增强我们的实力。”赫敏又连忙补充道，“我的意思是我决定我用古代如尼文或者拉丁文咒语比用数学模型咒语更顺畅……”
“不，哈利。”提耶拉笑着说道，“继续使用和学习古代如尼文和拉丁文的咒语并不会增加我们的实力，准确的来讲，继续以这种方式学习咒语只是让我们的学习效率和我们上课时一样，你们如果在我的课堂上学习古
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