杰他们就自发的坐在他身边座位坐下，搞得后三排像是“文军实业”在开高层会议一样。
结果大家压力更大，前两排没人敢坐。
初中的优秀家长代表是柳冬生，讲“摩托车的演变和发展”。
柳冬生很紧张，紧张到一直抖，语调从都到位都一样，跟个机器人在念稿子一样，完全没有陈子琛的激情。
李文军暗想：还是要找机会给这家伙多锻炼。
都当了这么多年的厂长了，怎么还这样。
从大会议室出来去各个班的时候，陶光明提醒李文军，其实是在提醒李文勇说：“等下班主任不管说啥，都不要激动，散了会再说。”
然后大家就散了，各去各的教室。
李文勇那边的家长会无惊无险。反正只要老师不找他，就算胜利。
一个月下来，还是很有效果的。
李慎行的月考成绩，从年级最后一名上升到了年级倒数五十一。
李慎行很激动，给李文勇看完，还拿着成绩单跑到隔壁班来找李文军：“叔，我终于不用叫家长了。”
学校里有个规定，毕业班，考试排名年级倒数五十位的家长会被请到学校谈话，主要是商量怎么提高孩子的成绩。
李文军哭笑不得：有没有一种可能。改卷的都是帮你补习的。觉得把你家长叫过去也没有用，所以把这个机会留给了别人。
李文军那边，班主任讲完了之后问大家有没有什么问题。
有个家长说：“请李文军先生上来给我们介绍一下教育的经验吧。”
然后很多人都在响应。
李文军大大方方的上去了。
不管老师是真心还是假意，反正既然说出口了，再谦虚有点不给老师面子也显得太假。
再说，他确实觉得李谨言很优秀，必须要给儿子撑场面。
从座位走到讲台，他已经想好了发言稿。他已经习惯了各种突发情况，在大场面下现编两分钟以内的发言稿。
李文军转头扫了一圈教室。
家长们顿时不由自主严肃，安静下来。
李文军的气场，让这个只有不足100平米的小房间，有了万人大讲堂的效果。
李文军说：“每个父母的心都是一样的，想给孩子最好的，却又怕给他太多，让他失去了自由飞翔的能力。我也是在不断摸索不断试错中总结经验，今天就跟大家讨论一下，我们求同存异，有什么看法，下来后多交
本章未完，请点击下一页继续阅读！