观意味极强的语文阅读理解!
阅读理解考的从来不是你对文章的理解,而是你对出题人意图的理解!
就算原作者来,都拿不到满分。
虽然题目是理解作者想表达的含义,但答案却不是以作者的意志为转移的,要看出题老师理解到的是什么意思……
就这么离谱。
没有人能够保证阅读理解不扣分,或者按照自己的想法拿分。
这种情况下,总分控分,完全是无稽之谈。
卿云双手一摊,“爱信不信,反正明天开始成绩就会陆续出来了。”
林讯冷笑了一声,“你要说分差有个十几二十分,我信!毕竟你在数学和物理上面有控分的水平,而对化学、生物你也清楚哪些地方能拿分,哪些地方拿不到。
结合语文、英语,稳定发挥下,能考多少,大致心里都有数。
虽然你现在成绩不如意,但我承认,你有这个实力,估分绝对比其他人都准确。
但要说精确到分数,卿云,你太自大了!你就等着出洋相吧!
还语文113,英语114,你无非就是想说这个分数,代表你和缦缦的一生一世一双人吧。”
他压根儿不信卿云的鬼话。
甚至觉得此刻的卿云,非常的幼稚。
为了一时之爽,编个这么拙劣的谎言出来。
卿云很是无奈,他只是说实话而已。
事实也是如此,他能记住这个分数,也是这数值很是巧合。
林讯说出的数字涵义,让众人都乐了起来。
“老幺,你这变着法的表白,牛X!”彭昌旭竖起了大拇指。
同学们都戏谑地看着脸色变得羞红的秦缦缦,卿云的几个好友更是起着哄。
所有人都没认为这分数可以实现。
虽然林讯今天的做法让人不耻,但那番话说的在理。
没人能控总分。
但是不影响他们拿这开玩笑。
“一生一世一双人!缦缦,卿云好会玩!你得审审他,从哪学来的?好会撩!”
唐芊影手肘捅了捅秦缦缦。
此时的秦缦缦心里有些哭笑不得。
林讯在说的时候,她忽然明白了一件事。
那就是,卿云这次也许真的是在控分。
只是这种控分手段,是另外一个思路。
一般的控分,建立在自己能拿满分的前提下,故
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