“主任！这次我的评分是哪位老师做的？我要求查看调查表！”想到前世见到的暗箱操作，陆扬就直接提出这个要求。
别人怎么暗箱操作，原本跟他无关，他就算知道也不会说出来，免得得罪人，但现在暗箱操作到他头上，还搞出这么低的评分，陆扬自然不愿吃这个哑巴亏。
可惜，陈建先入为主，已经认定陆扬是上课态度不认真，又或是大学时候，心思都用在写上，本专业知识学得一塌糊涂，因此，在听见陆扬这个要求的时候，陈建冷着脸喝斥道：“不必了！大家都很忙！没时间陪你折腾！这次只是对你们几个警告，下个月的调查评分，如果还是这么低，我会跟孙副校长提议，结束你们在本校的实习，行了！都回去工作吧！”
周少峰等人如蒙大赦，连忙告辞退出教务处，而陆扬却没有动，面对教务主任陈建的冷脸，陆扬心里并不发怵，因为他不打算实习结束后，还留在这里任教，心里无所求，也就无所惧。
在周少峰等人退出教务处后，陆扬坚持道：“陈主任！我绝不相信学生们对我的评价这么低！你是主任，你要批评我，随便任何理由都可以！只要我确实做的不够，你怎么批评我都听着，但这么低的评分，我绝对不相信！除非你让我看见所有的评分表，如果真只有这么点评分，不用你向孙副校长提议，我马上就收拾东西走人！”
陆扬心里确实是这么想的，如果初一三班的学生真的这么不待见他，他为了一份实习证明，继续留在这里，就完全没有意义了。
他以后又不指望着靠毕业证出去混饭吃。
陈建冷眼注视陆扬十几秒，见陆扬目光毫不畏缩，眉头不由皱了皱，陆扬的信心让他有些动摇，当下开口问办公室里正在写教案的老教师：“傅老师！上个星期的调查表呢？把关于陆扬老师的表格拿过来，让他死死心！”
傅老师抬起头，看了陆扬一眼，微微一笑，道：“行！我找找！”
然后就起身在身后的文件柜里翻找起来，时间一分一秒过去，陆扬和陈建都望着傅老师，等着他把陆扬的调查表拿过来。
只是时间过去十几分钟，傅老师还没有找到关于陆扬的表格，不由奇怪地嘀咕一句：“咦？怪事了！陆扬老师的表格呢？我再找一遍！”
翻找一遍居然没有找到关于陆扬的调查表，傅老师以为自己刚才翻漏了，嘀咕一句之后，又开始重新翻找，这个时候，陆扬还是没有说什么，陈建眉头却是又皱了起来，如果始终找不到关于陆扬的调查表，
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