确的。)
看完乔果果发来的这份文件,李茂阳就没有一点儿去看一下比赛的兴趣了。
这种比赛,简直就是目前中医学院派教育的废材教育模式的一个缩影!
听名是中医教育,可是在校学生把三分之二强的时间拿去学英语等其他课程了,只有三分之一都不到的时间用来学习中医!
这样听名学了四五年中医,在时间上也等于只用了一年多不到两年的时间啊。
再加上都是知识性灌输,基本没有什么实践性操作,这能学到什么真本领!
想他李茂阳学医时,除了为考那个行医资格证本本死背有关医学条条框框的知识,其他时间可都是在郑老爷子的亲手带领下,真真正正地面对各类病人来学医的!
比较他李茂阳学医的过程,李茂阳感觉这些大学生学医,被白白消耗掉了太多的时间和精力了。
不然一个人如果能跟着一个好师父的话,即便资质平庸的人,学四五年中医,其实真就能给人看病了。
大病重病看不了,普通病情绝对没问题了!
现在很多人觉得学中医如何如何难,其实有点儿人云亦云地过分夸张了。
普通人学中医的真正第一道关卡,在于过“相信关”。
由于从小接受的教育,和中医思维很不搭,所以就导致太多人学中医,首先要过相信关。
一旦真正过了这相信关,其实学起中医来就容易了很多!
除了中医中真正艰深的最深层部分,大部分中医理论、知识和技能并不比西医掌握起来难。
中医的有些理论和知识,甚至比学习西医要容易得多!
比如中医有个取类比象的思维模式,只要你相信了,学起来非常容易!
比如你看到有些植物根茎有钻、爬的特性,你就想用它来给人体通络;比如你看到蒲公英有发散的特性,你就想到它有消肿散结的功效……,等等吧,这学起来难吗?
一点儿都不难!
关键是我们难过“相信关”!
初次接触到中医这取类比象的思维,你会感觉这太儿戏了!
就不如西医的用什么有效成分来治疗什么疾病来得科学有据!
可你认为的这“不科学”,它却真正的有疗效!
比如清朝着名医学家叶天士用梧桐叶来催生,竟然就很快地把难产的孕妇给催生下了婴儿来!
他是怎么想的?
他用梧桐
本章未完,请点击下一页继续阅读!