便让他将马鞍带走,照着做一只新马鞍出来。
……
陈凡拎着马鞍到了广播室,这时候张翠娥已经开始播放广播,她自己则捧着本书苦读。
听到动静,张翠娥先是转身看了看,见到是陈凡,立刻起身喊了一声“老师”,同时去泡茶。
陈凡将马鞍放到桌上,拉过椅子坐到一旁,看了看她的书本,问道,“昨天学习有什么难点没有?”
拉了张翠娥过来给他自己顶岗,却也没忘了培养她继续学习。陈凡给她制定的学习计划,就是上午学广播课程,主要是语文的听说读写和阅读理解,下午则是继续学习中学课本,至于晚上,由她自己安排。
听到陈凡的话,张翠娥将水杯放到他手边的桌上,笑着说道,“暂时还没有,你给我讲过一遍的知识,我全部都记得,所以复习的时候一点困难都没有。”
说这话的时候,她两只眼睛在放光,“老师你真的太厉害了,我以前也请教过别人,都没有你讲得透彻,听他们讲要好几遍才能听懂,你只讲一遍我就能听懂。”
陈凡打了个哈哈,“哎呀,不要这么说,我也就是随便讲讲,说到底,还是你的基础打得牢固。”
张翠娥笑道,“那基础也是你帮我打的。”
她这话可不是在奉承,以前她的知识基本上来自自学,学完小学课程之后,自学初中的时候,始终得不到要领,自从今年跟了陈凡,先在他的指导下,将小学知识重新学习了一遍,再去学中学知识,就有种一气呵成的感觉,学起来一点也不费劲。
面对这种夸奖,陈老师早已经习惯,呵呵笑了两声,便说道,“从今天开始,各个小队就要插秧,刚刚杨书记和张队长给我了任务,要写几篇关于插秧的报道,机会难得,干脆你也试着写一下。”
张翠娥一听,顿时有些麻了,眼神闪烁着说道,“我?我不行吧,我以前都……”
不等她把话说完,陈凡就摆了摆手,正色说道,“没试过怎么说不行?你忘了我教你的,怎么分析文章,怎么做阅读理解?所有文章都有一个固定的框架,中心思想是什么,在这个基础上,再去找他的写作方法,你就用做阅读理解的方法,反过来运用,写一篇文章试试。”
顿了一下,他又说道,“不管写得好不好,能不能被公社、县里,甚至是地委采用,这些问题现在都不要去想,你的任务只有一个,就是写好一篇报道。一开始的时候不要去想华丽的辞藻,先把意思表达出来,然后再慢慢修改。不过
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