明确的家庭分工，女人一般与男人一起照料农场，孩子也要在田地里随父母一起干活。如此一来，他们就不可能接受更多的教育。所以，就出现了一种非常可悲的现象，这些移民后代往往不比他们的父母双亲有文化，那个……那个乡村文盲数量非常多。嗯，可能会达到百分之九十。哦，上帝，这太让人难以接受了。甚至，有些年轻的移民无法准确地拼写出法兰西王国这几个字母！”
“啊？！”齐泽怀听了旁边翻译转述的话，不由惊讶万分。
那么，我们陈州在数月前，宣布藩地内，所有孩童不分种族、也不分男女，都将进入筹办中的中小学堂学习，岂不是有些“惊世骇俗”了一点？
几个月前，陈州依靠两百多名全副武装的爱尔兰军队威慑，与当地的众多阿卡迪亚庄园主和商人达成相对有利于殖民政府的几项协议。
其中最为关键的就是，所有当地阿卡迪亚居民必须缴纳相应的赋税，农税定为百分之十，商税定为百分之十二，以满足殖民政府的基本的日常运行和防务需求。
至于本土通行的印花税、营业税、所得税等诸多税种，考虑到整个陈州地区凋敝而薄弱的经济基础，暂不征收。
另外，陈王允诺，只要本地的阿卡迪亚人宣誓效忠，并承担兵役，将建立一个敕令院机构，吸收大量地方颇具声望和公正道德人员充当院士，为陈州的发展出谋划策，一起来参政议政。
为了确保陈州的向心力和归属感，陈王还宣布在藩地内实施四年免费义务教育，所有适龄孩童皆需入学，接受汉语教学。若有资质优异，且学有余力的孩童，陈州殖民政府可推荐至暄州或者黔州高级学堂，或者大学进一步“深造”。
当然，为了避免引发族群矛盾，也为了安抚当地人心，陈州并未禁止法语和英语的使用。不过，正式公文却要以汉语为主，英法双语辅之。
齐国的义务教育已实施九十余年，统一的国家，统一的民族、统一的文字早已深入人心，再加上齐国科技和工业不断迭代跟新，经济狂飙突进，皆赖教育之功。
在社会中，若是能潜心苦读，用心学习，虽然不能保证大富大贵，但绝对是改变自身阶层的最好出路。
因而，不论是内阁政府，还民间百姓，对教育之举，还是比较重视的。每个家庭生下一堆孩子，父母总要倾尽所有，尽量供出一个或几个能读进去书的孩子，以期实现阶层的跃升。
不论是通过政府考试，成为一名书吏，然后一步步晋升至更高阶的官
本章未完，请点击下一页继续阅读！